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Fiche métier · ROME N2103

Pilote instructeur / Pilote instructrice aéronautique

Le pilote instructeur aéronautique, un professionnel clé pour la formation des futurs pilotes. Assure la formation théorique et pratique des élèves pilotes selon les réglementations aériennes Supervise et évalue les sessions de simulation de vol pour garantir la maîtrise des compétences Adapte les programmes de formation en fonction des besoins individuels et des évolutions technologiques Effectue des vols d'instruction en double commande pour enseigner les man½uvres en vol Maintient à jour ses connaissances sur les nouvelles réglementations et technologies aéronautiques Prépare les élèves pilotes aux examens de certification et aux situations d'urgence

N21Personnel navigant du transport aérien

Intitulés de postes

0

Appellations du ROME

Diplômes qui y préparent

0

Fiches RNCP des diplômes nationaux

Demandeurs d'emploi du métier (cat. A, —)

—

France entière · évolution sur un an

Salaire médian à 30 mois

—

Aucun diplôme rattaché ne publie de salaire

Intitulés de postes

Appellations officielles rattachées à ce métier.

Donnée non disponible

Demandeurs d'emploi qui recherchent ce métier

Catégorie A, inscrits en fin de mois, France entière, données brutes (France Travail, STMT).

Donnée non disponible

Effectifs arrondis à la dizaine par le producteur ; depuis juillet 2025, le métier recherché d'une partie des nouveaux inscrits est saisi plus tard, ce qui tire les derniers mois vers le bas.

Par région

Demandeurs d'emploi de catégorie A recherchant ce métier, . Évolution sur un an.

Aucune donnée régionale publiée.

Offres et concurrence dans le domaine N21

Personnel navigant du transport aérien

Le producteur ne publie pas d'offres pour ce domaine sous un libellé identique au référentiel ROME.

Tout le domaine

Diplômes qui y préparent

Diplômes nationaux dont la fiche RNCP cite ce métier, avec leur salaire médian France entière à 30 mois. Débouché visé, pas emploi observé.

Aucun diplôme national du supérieur rattaché (les titres professionnels et diplômes d'école ne sont pas couverts).

Accès et compétences

Conditions d'accès. Pour devenir pilote instructeur aéronautique ou exercer des métiers similaires, plusieurs parcours de formation sont possibles. Les diplômes proposés incluent le Pilote commercial, Pilote de ligne, et Pilote en équipage multiple, nécessitant généralement un niveau Bac + 5. D'autres qualifications spécifiques comme Pilote privé hélicoptère ou Pilote professionnel hélicoptère sont également envisageables. En outre, des qualifications supplémentaires telles que l'Adjoint pilote privé hélicoptère, Examinateur de Qualification de Classe, ou des opérations de travail aérien sont requises pour des tâches spécifiques, bien que non obligatoires réglementairement. Ces formations et qualifications couvrent un large éventail de compétences nécessaires pour la diversité des tâches associées à ces métiers.

Savoir-faire (29)
  • Analyser les conditions météorologiques pour la planification de vol
  • Animer, coordonner une équipe
  • Argumenter en faveur de méthodes de formation innovantes
  • Assurer le suivi des compétences des pilotes en formation
  • Collaborer avec d'autres instructeurs pour améliorer les programmes de formation
  • Communiquer efficacement avec l'équipe au sol et les contrôleurs aériens
  • Concevoir un rapport d'état de service
  • Contrôler les connaissances d'un pilote
  • Développer des modules de formation spécifiques pour les nouveaux appareils
  • Effectuer les vérifications de l'appareil avant décollage
  • Encourager la communication entre les élèves pour améliorer l'apprentissage
  • Enseigner, développer des compétences
  • Evaluer les performances de l'appareil pour assurer la sécurité
  • Evaluer régulièrement les besoins en formation du personnel navigant
  • Favoriser l'adoption de pratiques écologiques dans la gestion des vols
  • Former les pilotes aux procédures standard et d'urgence
  • Gérer les situations d'urgence et appliquer les procédures adéquates
  • Maintenir une documentation précise sur les formations dispensées
  • Optimiser les ressources pour maximiser l'efficacité des sessions de formation
  • Organiser ou superviser les opérations à bord (chargement, accueil passagers, ...) et mettre en place des mesures d'urgence en cas d'aléas
  • Piloter un avion nécessitant une qualification homologuée Flight Crew Licencing (FCL)
  • Promouvoir la sécurité comme priorité absolue dans toutes les formations
  • Préparer les plans de vol en respectant les réglementations aériennes
  • Respecter les normes de confidentialité et de sécurité des données des pilotes
  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
  • Surveiller les progrès des pilotes et fournir des retours constructifs
  • Traiter les feedbacks des pilotes pour améliorer les sessions futures
  • Transmettre et échanger les informations de vol avec le personnel de bord et le personnel technique au sol
  • Utiliser des simulateurs de vol pour la formation continue
Savoir-être professionnels (3)
  • Faire preuve de leadership
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Faire preuve de réactivité
Savoirs (33)
  • Anglais technique
  • Caractéristiques techniques des aéronefs
  • Code de l'aviation civile
  • Connaissance des premiers secours en vol
  • Connaissance des règlements internationaux de l'aviation
  • Connaissance des systèmes de communication non-radio
  • Gestion de la fatigue en vol
  • Gestion des conflits
  • Gestion des passagers en situation d'urgence
  • Gestion des ressources de l'équipage (CRM)
  • Gestion des situations d'urgence aérienne
  • Logiciels aéronautiques
  • Modes de calcul du chargement carburant
  • Météorologie
  • Pilotage d'un avion
  • Principes mécaniques du vol et de la navigation aérienne
  • Procédures d'avitaillement en carburant
  • Procédures de décollage et atterrissage en conditions extrêmes
  • Procédures de rapport d'incident
  • Procédures de sécurité en zone aéroportuaire
  • Règles de communication radio aéronautique
  • Système de navigation embarqué
  • Techniques d'animation de briefing
  • Techniques de communication en vol
  • Techniques de gestion du stress en vol
  • Techniques de man½uvre en vol
  • Techniques de positionnement par satellite
  • Techniques de survie en milieu isolé
  • Terminologie aéronautique (IATA, alphabet aéronautique, ...)
  • Travail en Equipage Avion (FTE, MCC)
  • Utilisation d'équipements de sécurité aérienne
  • Utilisation de logiciels de gestion aéroportuaire
  • Vol aux instruments Avion (IFR, IR)

Source : Répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME) (France Travail), v62.