ORIENTALes données, pas les promesses

Fiche ROME K2115

Conseiller principal / Conseillère principale d'éducation

Le Conseiller principal d'éducation joue un rôle clé dans le bon fonctionnement des établissements scolaires. Supervise la vie scolaire et assure le suivi des élèves pour favoriser leur épanouissement et leur réussite éducative Collabore étroitement avec l'équipe pédagogique pour mettre en place des projets éducatifs Gère les conflits et veille au respect des règles de vie scolaire Organise et coordonne les différentes activités périscolaires Participe à l'élaboration et à la mise en ½uvre du projet d'établissement Assure une médiation entre les élèves, les enseignants et les parents

Intitulés de postes

0

Appellations du ROME

Diplômes qui y préparent

0

Fiches RNCP des diplômes nationaux

Demandeurs d'emploi du domaine (2026-T3)

70 900

■ +0,4 %

Formation initiale et continue

Salaire médian à 30 mois

—

Aucun diplôme rattaché ne publie de salaire

Intitulés de postes

Appellations officielles rattachées à ce métier.

Donnée non disponible

Demandeurs d'emploi du domaine

Formation initiale et continue · France métropolitaine, données brutes trimestrielles.

Demandeurs d'emploi48 00086 000124 000162 000200 0002021-T32022-T22023-T12023-T42024-T32025-T22026-T12026-T3
Catégorie ACatégories A, B, C

Personnes qui recherchent un emploi dans ce domaine de métiers, tous niveaux de diplôme. Détail du domaine

Diplômes qui y préparent

Diplômes nationaux dont la fiche RNCP cite ce métier, avec leur salaire médian France entière à 30 mois. Débouché visé, pas emploi observé.

Aucun diplôme national du supérieur rattaché (les titres professionnels et diplômes d'école ne sont pas couverts).

Accès et compétences

Conditions d'accès. Cet emploi est accessible avec un Master MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation), un CAPES ou un CAFEP, tous de niveau Bac+5. Ces certifications sont obligatoires pour exercer en tant que Conseiller principal d'éducation en France.

Savoir-faire (25)
  • Accompagner des élèves handicapés
  • Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
  • Accompagner les enfants lors des sorties scolaires
  • Analyser, résoudre un problème courant ou complexe
  • Assurer une médiation
  • Comprendre et respecter les règles de vie collective
  • Conseiller, accompagner une personne
  • Déterminer une stratégie d'action socioculturelle
  • Développer un projet pédagogique
  • Encourager l'expression orale chez les élèves
  • Encourager les initiatives écologiques des élèves
  • Enseigner, développer des compétences
  • Expliquer et faire respecter les règles et procédures
  • Faciliter et créer les conditions de la coopération
  • Faciliter l'intégration des nouveaux élèves
  • Gérer les conflits entre élèves
  • Organiser des ateliers de développement personnel pour les élèves
  • Promouvoir l'égalité des chances dans l'accès aux activités
  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
  • Prévenir et résoudre les conflits
  • Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil
  • Surveiller les récréations et les interclasses
  • Travailler en groupe, en réseau
  • Utiliser les outils numériques
  • Veiller à la sécurité des élèves durant les activités scolaires
Savoir-être professionnels (3)
  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre force de proposition
  • Faire preuve de leadership
Savoirs (10)
  • Analyse des besoins éducatifs
  • Communication interpersonnelle
  • Gestion des incidents scolaires
  • Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention encadrement éducatif
  • Orientation scolaire et professionnelle
  • Planification stratégique en éducation
  • Relation à l'enfant ou l'adolescent
  • Respect des normes éducatives
  • Règles de sécurité
  • Techniques de motivation scolaire

Source : Répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME) (France Travail), v62.