Fiche ROME K1307
Animateur / Animatrice petite enfance
Travaille au sein d'une structure collective de jeunes enfants Accompagne l'enfant de 0 à 3 ans dans son développement, ses apprentissages, l'acquisition de l'autonomie et la socialisation, en garantissant son bien-être et sa sécurité physique et affective. Participe aux tâches courantes de la structure (préparation des repas, entretien des locaux, du linge et des équipements dont jeux et jouets, gestion des stocks). Etablit une relation quotidienne de qualité et de confiance avec les familles, dans une dynamique éducative et participative.
Intitulés de postes
0
Appellations du ROME
Diplômes qui y préparent
0
Fiches RNCP des diplômes nationaux
Demandeurs d'emploi du domaine (2026-T3)
170 000
▼ -3,6 %Aide à la vie quotidienne
Salaire médian à 30 mois
—
Aucun diplôme rattaché ne publie de salaire
Intitulés de postes
Appellations officielles rattachées à ce métier.
Donnée non disponible
Demandeurs d'emploi du domaine
Aide à la vie quotidienne · France métropolitaine, données brutes trimestrielles.
Personnes qui recherchent un emploi dans ce domaine de métiers, tous niveaux de diplôme. Détail du domaine
Diplômes qui y préparent
Diplômes nationaux dont la fiche RNCP cite ce métier, avec leur salaire médian France entière à 30 mois. Débouché visé, pas emploi observé.
Aucun diplôme national du supérieur rattaché (les titres professionnels et diplômes d'école ne sont pas couverts).
Accès et compétences
Conditions d'accès. Cet emploi est accessible avec un CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, au minimum. Celui-ci peut-être complété par d'autres diplômes, essentiellement dans le domaine du social.
Savoir-faire (56)
- Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
- Accueillir des enfants
- Accueillir la famille de l'enfant
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
- Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage
- Animer des activités culturelles et artistiques
- Appliquer ou mettre en place un Projet d'Accueil Individualisé (PAI)
- Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
- Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants
- Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises
- Co-concevoir un projet individualisé
- Communiquer à l'oral en milieu professionnel
- Comprendre et respecter les règles de vie collective
- Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème)
- Conseiller les parents sur la nutrition infantile
- Construire des relations professionnelles durables avec les clients et les fournisseurs
- Contribuer au bien-être physique d'une personne
- Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes
- Développer l'empathie et l'écoute positive
- Entretenir le linge
- Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
- Informer, renseigner, orienter une personne sur les prestations et services proposés
- Intégrer l'écoresponsabilité dans toutes les dimensions de son activité
- Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien
- Mobiliser les éco-gestes
- Mémoriser des informations
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
- Optimiser l'espace de rangement
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
- Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation
- Organiser le tri sélectif des déchets
- Participer à un projet pluridisciplinaire
- Prendre une décision et l'expliquer
- Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
- Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant
- Prodiguer des soins corporels et esthétiques
- Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
- Préparer des plats culinaires
- Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
- Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins et des activités
- Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
- Relayer de l'information
- Renseigner des supports de suivi d'activité
- Repérer les comportements ou situations à risques
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Respecter la confidentialité des informations
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie
- Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
- Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille
- Trier, ranger des produits, des matières premières
- Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Savoir-être professionnels (5)
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de réactivité
Savoirs (21)
- BEP accompagnement, soins et services à la personne
- BEP carrières sanitaires et sociales
- Bac pro services aux personnes et animation dans les territoires
- Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport, BPJEPS - mention "loisirs tout public"
- CAP accompagnant éducatif petite enfance
- Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social
- Diplôme d'Etat de technicien de l'intervention sociale et familiale
- Droit de l'enfant et protection des mineurs
- Etapes du développement de l'enfant
- Habilitation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1)
- Modalités de stockage de produits alimentaires
- Normes d'hygiène et de propreté
- Principes de diététique et de l'équilibre nutritionnel
- Procédures d'urgence et de premiers secours
- Produits alimentaires
- Produits d'hygiène
- Produits de loisirs
- Produits de puériculture
- Soins de nursing
- Techniques d'écoute active et de médiation
- Techniques d'éveil de l'enfant
Source : Répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME) (France Travail), v62.