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Fiche ROME K1216

Responsable de structure multi accueil petite enfance

Le responsable de structure multi accueil petite enfance gère, coordonne, met en ½uvre le projet éducatif d'une structure accueillant des enfants de moins de 6 ans, en assurant leur bien-être, le respect des normes de sécurité et le développement des compétences du personnel. Gère et coordonne les activités d'une structure d'accueil pour jeunes enfants Assure le respect des normes de sécurité et d'hygiène Encadre et forme le personnel pour garantir un environnement stimulant et sécurisé pour les enfants Développe des programmes éducatifs adaptés aux différents âges des enfants Maintient une communication efficace avec les parents pour les impliquer dans le développement de leurs enfants Supervise la gestion administrative et budgétaire de la structure

Intitulés de postes

0

Appellations du ROME

Diplômes qui y préparent

0

Fiches RNCP des diplômes nationaux

Demandeurs d'emploi du métier (cat. A, —)

—

France entière · évolution sur un an

Salaire médian à 30 mois

—

Aucun diplôme rattaché ne publie de salaire

Intitulés de postes

Appellations officielles rattachées à ce métier.

Donnée non disponible

Demandeurs d'emploi qui recherchent ce métier

Catégorie A, inscrits en fin de mois, France entière, données brutes (France Travail, STMT).

Donnée non disponible

Effectifs arrondis à la dizaine par le producteur ; depuis juillet 2025, le métier recherché d'une partie des nouveaux inscrits est saisi plus tard, ce qui tire les derniers mois vers le bas.

Par région

Demandeurs d'emploi de catégorie A recherchant ce métier, . Évolution sur un an.

Aucune donnée régionale publiée.

Offres et concurrence dans le domaine K12

Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle

Offres diffusées (2026 T1)

29 210

▼ -16,8 %

63 % d'offres durables (CDI, CDD > 6 mois)

Demandeurs pour une offre

1,1

31 000 demandeurs cat. A du domaine fin 2026 T1

Offres diffusées sur le site de France Travail (partenaires compris) pendant le trimestre, rapportées aux demandeurs d'emploi du même domaine en fin de trimestre. C'est un repère de concurrence, pas l'indicateur officiel de tension (qui combine aussi les embauches et la durée des offres). Toutes les offres ne passent pas par France Travail.

Tout le domaine

Diplômes qui y préparent

Diplômes nationaux dont la fiche RNCP cite ce métier, avec leur salaire médian France entière à 30 mois. Débouché visé, pas emploi observé.

Aucun diplôme national du supérieur rattaché (les titres professionnels et diplômes d'école ne sont pas couverts).

Accès et compétences

Conditions d'accès. Cet emploi est accessible avec un Diplôme d'État de puériculture, un Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES) ou un Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE). L'une de ces qualifications de niveau Bac +3 à Bac +5 est obligatoire pour exercer le métier. Ces formations préparent à la gestion et à l'éducation dans le cadre de structures d'accueil de la petite enfance.

Savoir-faire (42)
  • Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant
  • Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental
  • Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans
  • Animer, coordonner une équipe
  • Argumenter pour défendre un projet ou une idée
  • Assurer la conformité des pratiques avec les réglementations en vigueur
  • Assurer la gestion administrative et financière d'une activité
  • Assurer le suivi des directives éducatives
  • Assurer une veille juridique et réglementaire
  • Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement
  • Concevoir un projet éducatif
  • Contribuer à des projets d'amélioration des services
  • Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
  • Coordonner des équipes pluridisciplinaires
  • Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement
  • Créer et mettre en ½uvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants
  • Définir des mesures de prévention des risques
  • Elaborer, suivre et piloter un budget
  • Evaluer et améliorer les programmes d'activités
  • Expliquer et faire respecter les règles et procédures
  • Favoriser un environnement d'apprentissage sécurisé
  • Former et encadrer le personnel de l'établissement
  • Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants
  • Former le personnel aux pratiques de recyclage des déchets de nettoyage
  • Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires
  • Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgence
  • Gérer les ressources d'un service ou d'un établissement d'accueil d'enfants
  • Gérer les ressources humaines
  • Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
  • Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe
  • Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif
  • Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
  • Optimiser l'utilisation des ressources matérielles et financières
  • Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources
  • Promouvoir l'éco-responsabilité dans les activités du centre
  • Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
  • Prévenir et résoudre les conflits
  • Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...)
  • Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
  • Répartir la charge de travail et les tâches à effectuer entre les membres de l'équipe
  • Surveiller l'état de santé d'un enfant
  • Valoriser et partager les bonnes pratiques
Savoir-être professionnels (4)
  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Faire preuve de sens des responsabilités
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Savoirs (13)
  • Allergies infantiles
  • Caractéristiques de l'enfant et du nourrisson
  • Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale
  • Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants
  • Diplôme d'Etat de puéricultrice
  • Droit de l'enfant et protection des mineurs
  • Etapes du développement de l'enfant
  • Législation sociale
  • Planification d'activités éducatives
  • Procédures d'urgence et de premiers secours
  • Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
  • Puériculture
  • Techniques de communication avec les parents

Source : Répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME) (France Travail), v62.